学生校服厂家生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等。

    学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人。

    因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。

    学生校服厂家能不能也在面料、款式上讲究点儿，校服就不能稍时装化一点吗？在很多学校，校服款式都是男女统一的，不少家长提出了反对意见。一位家长说：“样式难看，不分男女，缺乏美感，这就是我们的校服。” 

    校服是给学生穿的，那么就应该符合学生的特点：有朝气、向上。他说：“虽然我们抛弃了新三年旧三年、缝缝补补又三年的穿衣时代，但对于校服还认识不足，校服的款式、用料上严重落后于时代，不仅谈不上校服的时装化，有的校服甚至连合体都做不到。”